學(xué)黨史辦實事 走家訪幫萬家

珠海理工汽車部家訪活動專題報道

為緊扣黨史學(xué)習(xí)教育"我為群眾辦實事"的實踐活動要求,深入落實市教育局“萬師進萬家”家訪活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展“三全育人”，增進學(xué)校與家庭的溝通，形成家校教育合力，從而全面提升學(xué)生的思想道德水平和主觀能動性，促進青少年身心健康發(fā)展。汽車專業(yè)部積極執(zhí)行全校家訪工作方案，組織召開動員會議，周密部署相關(guān)工作，并在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極開展家訪工作。

自4月底我校“萬師進萬家”家訪工作正式啟動，5月初全面鋪開以來，汽車部老師們風(fēng)雨無阻地堅持開展家訪工作，截至6月13日，汽車部參與家訪的教師達36人，累計訪問學(xué)生人數(shù)227人，家訪覆蓋率達58.2%。

6月13日上午，張偉銘校長一行來到20汽2班（上汽通用班）的部分學(xué)生家中進行家訪。張校長親切詢問了學(xué)生的家庭情況和在家表現(xiàn)等，與家長們推心置腹地進行交流，并向家長們詳細介紹了學(xué)校的畢業(yè)及升學(xué)等政策，讓家長和學(xué)生更加熟悉今后升學(xué)的途徑和就業(yè)的前景，張校長鼓勵學(xué)生要努力學(xué)習(xí)、認真鉆研，爭取順利完成學(xué)業(yè)，并提前做好準(zhǔn)備爭取考上理想的大學(xué)繼續(xù)深造，將來要堅持留在汽車行業(yè)長遠發(fā)展。家長們十分感激張校長能在百忙之中親自過來家訪，紛紛表示張校長的到來給他們帶來了很大的鼓勵和溫暖，他們一定會引導(dǎo)和鼓勵孩子更努力的學(xué)習(xí)，不辜負學(xué)校對孩子的期望。

張偉銘校長與劉旭泰副主任、

德育部長和班主任孔國彥老師家訪汽車部學(xué)生家庭

張偉銘校長與劉旭泰副主任、

德育部長和班主任孔國彥老師家訪汽車部學(xué)生家庭

向家長宣傳珠海“垃圾分類”政策

家訪中，老師們耐心地向家長們講解學(xué)校的相關(guān)管理制度、畢業(yè)條件、升學(xué)途徑、垃圾分類政策等，介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，親切地詢問學(xué)生在家表現(xiàn)和家庭情況，與家長深入地交流教育理念，探討教育方法，贏得了家長對學(xué)校各項工作的認可和理解。通過家訪，讓老師更加了解自己的學(xué)生，從而可以針對學(xué)生的具體問題具體分析，調(diào)整教學(xué)策略，也讓學(xué)生能更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如升學(xué)、當(dāng)兵或者就業(yè)，也能督促后進生在家要注意嚴于律己，把在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣帶回家堅持做好。

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汽車部教師家訪小故事1——愛的執(zhí)念，不放棄每一個孩子！

還未到達小區(qū)，遠遠的就看到小哲同學(xué)在樓下等老師的到達。一看見便熱情的帶我們?nèi)サ郊依?，誰能想象這是個在初中和父母激烈爭執(zhí)，高一時堅持要放棄學(xué)業(yè)的同學(xué)呢？

到了小哲家里，還沒等老師介紹情況。小哲的父親便著急的詢問，孩子這學(xué)期沒有遲到吧？得知確實沒有遲到過，父親感激的介紹起了小哲到珠海理工后的變化。由于在初中時成績下滑嚴重，青春期的小哲和焦慮的父母爆發(fā)了劇烈矛盾，以至于產(chǎn)生了嚴重的厭學(xué)情緒。高一到我校后，天天遲到早退不做值日，上課睡覺、違反宿舍規(guī)定，多門科目考試不及格。各種違紀行為背后只有一個目的：希望被退學(xué)！當(dāng)時父母也以為孩子這種情況肯定讀不下去了。

多虧老師給了小哲極大的包容心和鼓勵，循序漸進的引導(dǎo)他尋找生活的動力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，和家長溝通親子關(guān)系的改善?，F(xiàn)在的小哲，積極而陽光，再也沒有違紀行為，學(xué)習(xí)成績迎頭趕上。家長一再的稱贊了我校辦學(xué)水平極高，老師專業(yè)而負責(zé)，給孩子和家庭帶來了希望。尤其在張智老師介紹了學(xué)校升學(xué)途徑等情況后，家長連連拍手稱好，小哲的眼中也閃爍著渴望的光芒！

張智老師給學(xué)生家長介紹升學(xué)途徑

汽車部教師家訪小故事2——他就是妥妥的“別人家的娃！”

19汽商班何邦錦同學(xué)是班上的學(xué)習(xí)委員。積極好學(xué)，嚴于律己，樂于助人。得知老師要來家訪，早早跟家長商量好周五家長早些下班等候老師。

周五放學(xué)科任老師開車載著他和另外兩名同學(xué)一同回西區(qū)，邦錦很好學(xué)，一路問老師駕駛技巧，會深入思考，主動和老師討論。還問他選修的新能源汽車的知識。其中一個問題令人印象深刻： ??

“老師，純電動汽車是不是還不夠成熟?。俊?/span>

老師回答：“還有不完善的地方……”

“哦！原來是這樣。上課時不好問?！卑铄\同學(xué)這樣說讓老師有點驚訝。

一路上他和媽媽幾乎每十分鐘就微信或電話聯(lián)系，幾次之后我和他開玩笑說：

“老師送你回家，媽媽不放心嗎？”

他有點靦腆地笑：“不是不放心，一星期沒見著媽媽嘛！平時在學(xué)校我最多兩天就會給家里打電話，或是視頻了。再說今天老師來，家里要準(zhǔn)備的嘛！”事實上聯(lián)系家訪時老師給每位同學(xué)都說過幾遍，不用什么準(zhǔn)備，想想需要老師為家長解答什么問題就好。他說：“老師難得來一次?！?/span>

同行有位同學(xué)比較內(nèi)向，話不多。邦錦教他：“多說說話，說多就不怕了?！边€說，在汽車維修競賽隊訓(xùn)練能學(xué)到東西，學(xué)到的都是自己的。對邦錦來說可是跨專業(yè)了，不容易。

開車駛進西埔村，邦錦導(dǎo)航很有經(jīng)驗，減速變道都會及時提醒。到家門口，他的母親已經(jīng)在樓下迎接。走進客廳空調(diào)已冷，茶也沏好。訪談很順利，邦錦媽媽說起孩子笑語盈盈喜上眉梢，滿滿的好評：“他星期五回來先到市場，就給我打電話了，問媽媽要吃什么，他就買回來煮。我七點下班到家，他什么多做好了，我洗洗手就有的吃了。”“他告訴奶奶，’什么都不用做，帶好弟弟就好了，我會做的'?！蔽矣芍粤w慕他們的大家庭（奶奶和堂弟都住在一起），相處和睦其樂融融。

母親表示支持孩子上大專，感慨孩子上高中后進步好大，在家會看書學(xué)習(xí)，不玩手機，感謝老師培養(yǎng)……家訪結(jié)束邦錦送我和同行的兩位同學(xué)下樓，指導(dǎo)我倒車認路，極周到，而且很禮貌。作為老師，我感到欣慰。教育的意義深遠，十年樹木，百年樹人，教育利千秋。

19汽商班何邦錦同學(xué)

專業(yè)部介紹

珠海理工汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)群是以汽車運用與維修專業(yè)為龍頭，以新能源汽車維修專業(yè)、汽車車身修復(fù)專業(yè)、汽車營銷與服務(wù)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。其中，汽車運用與維修專業(yè)是國家改革示范校重點專業(yè)、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專業(yè)和廣東省“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)。

專業(yè)群精準(zhǔn)對接粵港澳大灣區(qū)汽車售后服務(wù)產(chǎn)業(yè)，是學(xué)校重點建設(shè)的專業(yè)群，目前有專任教師55人，其中南粵優(yōu)秀教育工作者1人、廣東省1+X證書專家組成員1人、廣東省交通運輸專業(yè)指導(dǎo)委員會副主任1人、珠海市名教師1人、珠海市優(yōu)秀教師1人，雙師教師比例高達96%。

我校汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)群經(jīng)歷28年的發(fā)展壯大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，累計培養(yǎng)汽車維修人才萬余名，其中廣東省技術(shù)能手1人、一汽豐田全國技能競賽亞軍1人、高職高考本科錄取3人、國賽獲獎25人次、省賽獲獎153人次。