校際交流促發(fā)展 和諧共贏齊奮進(jìn)

廣州城建職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來珠海理工進(jìn)行交流

為了加強(qiáng)職業(yè)院校間合作交流，深入推進(jìn)我校中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點工作，2021年11月4日上午，廣州城建職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院歐志勇副院長帶隊，物流管理教研室凌海平主任、吳畔溪老師、市場營銷教研室耿炎主任、輔導(dǎo)員覃艷雪老師等一行五人到我校開展交流互訪活動。教務(wù)處傅旻主任代表學(xué)校對廣州城建職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的到來表示熱烈歡迎。

傅旻主任代表學(xué)校對廣州城建職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師表示熱烈歡迎

在師生交流座談上，物流部金正華部長首先回顧了我校物流專業(yè)部與廣州城建職業(yè)學(xué)院開展中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點工作的基本情況。在學(xué)校張偉銘校長、黃武略副校長以及相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，從2018年與廣州城建職業(yè)學(xué)院達(dá)成合作意向，到2021年已經(jīng)有三個年級五個班成為對接合作試點班，從教師交流到師生家長互訪，從人才培養(yǎng)方案制定到產(chǎn)學(xué)研協(xié)同模式探索，雙方合作專業(yè)與規(guī)模不斷增加，合作范圍與領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，合作內(nèi)涵與外延不斷加深。兩校在中高職招生培養(yǎng)改革工作中，探索出一套可操作、可復(fù)制、可推廣的合作模式，并發(fā)揮了積極的引領(lǐng)和帶動作用。

金正華部長介紹物流部中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點工作的基本情況?

接下來，2020級物流1班班主任劉翠老師、2020級連鎖1班班主任李海威老師分別就所帶班級的情況進(jìn)行了詳細(xì)的匯報。物流部高度重視三二分段試點工作，選派了專業(yè)部綜合業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的兩位老師擔(dān)任試點班級班主任工作。通過班主任全面而細(xì)致的工作，試點班班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)扎實、班級特色鮮明，在各類活動比賽中都取得了優(yōu)異成績。班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，出色的工作業(yè)績，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)老師的充分肯定。

20物流1班班主任劉翠老師介紹班級情況

?20連鎖1班班主任李海威老師介紹班級情況

廣州城建職業(yè)學(xué)院物流管理教研室凌海平主任為19物流1班的全體同學(xué)們講授了一場關(guān)于三二分段升學(xué)說明的專題講座。凌主任首先回顧了今年5月，我校師生家長到訪學(xué)院的情景，然后，介紹了學(xué)院的基本情況以及院系師生取得的驕人業(yè)績。接著，針對19級轉(zhuǎn)段和時間安排進(jìn)行說明，并介紹了三二分段升學(xué)的優(yōu)勢，鼓勵同學(xué)們做好人生重要的選擇題。

凌海平主任介紹中高貫通培養(yǎng)三二分段項目

在師生互動環(huán)節(jié)，多位學(xué)生就升學(xué)路徑、高校專插本、教學(xué)課時、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)費等關(guān)心的問題進(jìn)行提問交流，高校領(lǐng)導(dǎo)都給與了滿意的解答。

師生互動交流環(huán)節(jié)

最后，歐志勇副院長和傅旻主任分別代表兩校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。

歐志勇副院長對兩校開展中高職貫通三二分段試點項目給與了高度評價，對目前的工作進(jìn)展表示滿意，并就接下來的工作提出殷切希望，希望兩?？梢岳^續(xù)保持密切溝通，實現(xiàn)交流互動常態(tài)化，為后續(xù)的合作對接工作打下堅實的基礎(chǔ)。

傅旻主任發(fā)言指出，雙高建設(shè)是學(xué)校當(dāng)前的首要工作，要在以張偉銘校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實推進(jìn)相關(guān)工作。三二分段試點項目是全校各專業(yè)部的重點工作之一，也是雙高建設(shè)中的重要建設(shè)目標(biāo)，專業(yè)部要高度重視，希望專業(yè)部全體老師圍繞建設(shè)目標(biāo)，勇于嘗試，砥礪前行，做出成績做出實效。在與高校合作方面，特別是中高本銜接、本科升學(xué)等方面開展有益探索，不忘初心，牢記使命，本著為黨育人為國育才的使命擔(dān)當(dāng)，圓滿完成我校雙高建設(shè)工作。

兩校領(lǐng)導(dǎo)老師合影