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制造業(yè)工匠進校園 產學研融合譜新篇——“‘行行出狀元’工匠進校園”活動暨珠海市制造業(yè)“產學研合作基地”授牌儀式

文章來源: 發(fā)布時間:2022年12月02日 點擊數(shù): 字體:

制造業(yè)工匠進校園 產學研融合譜新篇——“‘行行出狀元’工匠進校園”活動暨珠海市制造業(yè)“產學研合作基地”授牌儀式


2022年11月22日,由珠海市教育局主辦,珠海市制造業(yè)協(xié)會承辦的“‘行行出狀元’工匠進校園”活動暨珠海市制造業(yè)“產學研合作基地”授牌儀式在珠海市理工職業(yè)技術學校香洲校區(qū)舉行。珠海市制造業(yè)協(xié)會秘書長譚耀強、珠海格力電器“叉車大王”曹祥云,珠海市理工職業(yè)技術學校校長梁柏健、實訓與對外服務處主任傅旻,22級物流專業(yè)部分同學等出席活動。

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物流綜合實訓基地活動現(xiàn)場


領導致辭


梁柏健校長首先致辭,向與會嘉賓的到來表示誠摯歡迎,梁校長介紹由珠海市教育局、珠海市人力資源和社會保障局聯(lián)合印發(fā)的《“行行出狀元”工程實施方案》,是學習貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育和技能人才工作的重要指示精神,落實新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》,助推我市“產業(yè)第一”發(fā)展戰(zhàn)略,培育高水平技術技能型產業(yè)工人隊伍的重要舉措。本次教育局及制造業(yè)協(xié)會聯(lián)合開展的“能工巧匠”進校園活動,正是其中一項重要內容。我校正在通過“以‘專業(yè)第一’對接珠海市‘產業(yè)第一’發(fā)展戰(zhàn)略,以專業(yè)群建設對應產業(yè)鏈升級,以人才培養(yǎng)模式優(yōu)化滿足優(yōu)秀技術技能型人才發(fā)展需求,以深度校企合作實現(xiàn)產教雙贏,以一流工匠文化孕育一流大國工匠,以更開闊的辦學視野贏得更多辦學資源”等“六個以”不斷加強學校內涵建設,辦好人民滿意的教育。

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梁柏健校長致辭


譚耀強秘書長致辭指出,珠海市制造業(yè)協(xié)會致力于服務珠海市制造業(yè)產業(yè)轉型升級,近幾年不斷通過與企業(yè)、院校合作開展各類交流、大賽等活動,弘揚精益求精、持之以恒、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的工匠精神。在剛剛結束的由珠海市人力資源和社會保障局、珠海市總工會主辦,珠海市教育局和珠海市制造業(yè)協(xié)會實施的珠海市第三屆職業(yè)技能大賽叉車職業(yè)技能競賽,以格力電器等為代表的企業(yè)組和以珠海市理工職業(yè)技術學校等為代表的學生組50多名選手同場競技,上演了一場叉車的“巔峰對決”。大賽不僅激發(fā)了選手們的競技精神,更展現(xiàn)了“堅守平凡 追求卓越”的工匠精神,在全社會營造了“勞動光榮、工匠偉大”“行行出狀元、人人皆出彩”的良好氛圍。


譚耀強秘書長致辭


授牌儀式


在同學們的見證下,協(xié)會向我校頒發(fā)珠海市第三屆職業(yè)技能大賽叉車職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織獎和“產學研合作基地”牌匾,梁柏健校長和譚耀強秘書長向獲獎學生頒發(fā)少年工匠獎和獎金,為指導老師頒發(fā)優(yōu)秀指導老師獎。

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產學研合作基地授牌

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譚耀強秘書長向我校授予最佳組織獎

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梁森同學被授予少年工匠榮譽證書

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梁柏健校長、譚耀強秘書長為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書和獎金

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梁柏健為優(yōu)秀指導老師頒發(fā)榮譽證書


“叉車大王”曹祥云技能分享


授牌儀式結束后,格力電器“叉車大王”曹祥云通過他的成長故事,為同學們帶來了一堂精彩的課程。“叉車大王”的紀錄片,讓同學們看到了大國工匠的風采,叉車開酒瓶,叉車穿針眼等看似不可能完成的極限操作,在他的操作下,變得行云流水,輕巧簡單。特別是他在中央電視臺綜藝頻道《想挑戰(zhàn)嗎》節(jié)目中,挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄的過程,同學們都緊張的不敢出聲,當挑戰(zhàn)成功那一刻,同學們對其高操的技術報以雷鳴般的持久掌聲。曹祥云謙虛的說,他之前也只是一名外地來到廣東工作的普通一員,做過很多職業(yè),直到進入格力電器,對叉車駕駛深深的著謎,便開始了持續(xù)的技能練習。在企業(yè)和工友的幫助下,通過長期持之以恒的反復練習,技術水平得到了提高,才有了視頻中所展現(xiàn)的技術。因此,他勉勵同學們“學習技術興趣是最好的老師,要在不反復斷練習中熟能生巧,在不斷挑戰(zhàn)自我中超越提高,在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績”。

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曹祥云為同學們進行授課


演講之后,曹祥云在物流綜合實訓基地親自為同學們示范叉車駕駛要領,并指導部分同學進行叉車訓練。常言道,信其師,親其道,尊其師,奉其教,敬其師,效其行。叉車大王的言傳身教,讓同學們感受到勞模工匠的平易近人,加深了對專業(yè)技術的理解,加強了對專業(yè)學習的熱愛。

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曹祥云親自示范叉車駕駛要領

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曹祥云指導同學進行叉車訓練



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“叉車大王”曹祥云課后與師生合影

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我校將以“產學研基地”的掛牌為新的機遇,以“六個以”為抓手,不斷落實學校關于“專業(yè)第一”對接珠海市“產業(yè)第一”的戰(zhàn)略部署,加強內涵建設,深化校企合作產教融合,推進產學研成果的持續(xù)輸出,提升人才培養(yǎng)規(guī)格,提高教育教學質量,把黨的二十大精神與教育教學實際工作相結合,踔力奮發(fā),砥礪前行,培養(yǎng)大國工匠,服務地方經濟發(fā)展。


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