“望聞問切”共提升 專家領(lǐng)航促發(fā)展

——珠海理工網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)部競賽教練團(tuán)隊赴中山技師學(xué)院交流學(xué)習(xí)

為促進(jìn)校際之間的交流合作，搭建教師學(xué)習(xí)、交流的平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，優(yōu)化我校技能競賽人才培養(yǎng)模式、提升競賽水平，6月7日下午，珠海理工實訓(xùn)與對外交流處余穎韜副主任帶隊，組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)部相關(guān)競賽教練團(tuán)隊前往中山市梁嘉偉勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室、梁嘉偉信息網(wǎng)絡(luò)布線技能大師工作室進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。

梁嘉偉大師簡介

梁嘉偉，中山市技師學(xué)院教師、高級技師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師，第45、46屆世界技能大賽中國技術(shù)指導(dǎo)專家，享受國務(wù)院政府特貼專家，獲得第44屆世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項目金牌、國家級教學(xué)成果一等獎、廣東省五一勞動獎?wù)?/span>、全國五一勞動獎?wù)?/span>等榮譽，先后獲評全國技術(shù)能手、全國青年崗位能手、南粵技術(shù)能手等稱號。

活動伊始，我校網(wǎng)絡(luò)部競賽團(tuán)隊教師參觀了工作室、觀摩了競賽選手的訓(xùn)練過程，對此進(jìn)行了自由交流。通過參觀交流，我校教師對工作室管理表示高度贊揚，對工作室的辦學(xué)理念表示高度認(rèn)同，也對優(yōu)美的室場環(huán)境和規(guī)范的室場管理表示欣賞。

梁嘉偉大師帶領(lǐng)我校網(wǎng)絡(luò)部競賽團(tuán)隊教師參觀工作室

工作室理論講授區(qū)

工作室實操訓(xùn)練區(qū)

中山市技師學(xué)院學(xué)生苦練本領(lǐng)

參觀結(jié)束后，雙方就競賽組織管理模式和工作經(jīng)驗分享舉行了座談會。

座談會上，余穎韜副主任首先對梁嘉偉大師工作室的熱情接待表示感謝，向梁大師介紹了珠海理工的基本情況與近年來的辦學(xué)成效，并提出了本次交流的主要目的，即學(xué)習(xí)優(yōu)秀競賽團(tuán)隊的技能競賽組織管理模式和工作經(jīng)驗，表達(dá)了與工作室加強(qiáng)交流合作，促進(jìn)互學(xué)互鑒、攜手并肩，共謀高質(zhì)量發(fā)展的愿景。

余穎韜副主任提出發(fā)展愿景

我校網(wǎng)絡(luò)部鄭宜錕部長圍繞網(wǎng)絡(luò)部競賽團(tuán)隊在梯隊建設(shè)、競賽教學(xué)、日常管理等方面進(jìn)行了介紹。他表示雙方都有特色，在專業(yè)發(fā)展及建設(shè)、人才培養(yǎng)等諸多領(lǐng)域可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。并提出建設(shè)過程中存在的疑難困惑，希望能通過本次交流學(xué)習(xí)解答困惑。

鄭宜錕部長探討建設(shè)之路

接著，梁嘉偉大師介紹了其工作室及競賽團(tuán)隊的基本情況，并對鄭宜錕部長提出的疑問提出了視角獨特的分析與解答。

梁嘉偉大師逐一解答問題

座談會上，各位老師積極討論，梁嘉偉大師探討解答，雙方交互研討，現(xiàn)場氣氛熱烈。

座談會現(xiàn)場各位老師積極討論

余穎韜副主任表示，梁嘉偉大師對我校競賽團(tuán)隊進(jìn)行了“望、聞、問、切”，充分考慮兩校差異，利用自身經(jīng)驗為我校競賽團(tuán)隊提出了新思路、新方法、新理念，收獲頗豐。參會教師紛紛表示不虛此行。

余穎韜副主任總結(jié)發(fā)言

“辦職業(yè)教育，從來沒有等來的精彩，只有干出來的輝煌。只有敢為人先，只有不等不靠，才能在不確定的局面中尋找確定的出路，在確定的出路中，走出一條寬廣的大道！”

披荊斬棘譜新章，風(fēng)起揚帆正當(dāng)時；教育任重而道遠(yuǎn)，互相學(xué)習(xí)收獲多。通過本次交流活動，我校網(wǎng)絡(luò)部競賽團(tuán)隊深入學(xué)習(xí)了中山市梁嘉偉勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室、中山市梁嘉偉信息網(wǎng)絡(luò)布線技能大師工作室的管理模式和先進(jìn)經(jīng)驗，同時也促進(jìn)兩校教師的學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步。雙方將以此次活動的開展為契機(jī)，加強(qiáng)交流與合作，探索更新競賽培養(yǎng)方案，為培養(yǎng)新時代職業(yè)技能型人才添磚加瓦。