為推動我校“人工智能技術與應用”專業(yè)建設、了解廣東科學技術職業(yè)學院基于專有職教大模型“知行大先生”的應用、探討加入“知行大先生”研究聯(lián)盟、共建實訓中心、開展人工智能師資隊伍素養(yǎng)培訓方面的合作，2025年3月21日梁柏健校長、方芳副校長帶領學校教務處、教研室、網(wǎng)絡專業(yè)部和信息中心骨干一行人員到廣東科學技術職業(yè)學院交流學習，邀請曾文權副校長指導我校“人工智能技術與應用”專業(yè)建設工作，并就加入“知行大先生”研究聯(lián)盟、建設實訓中心達成了初步合作意向。

名校領航

在交流學習會上，廣東科學技術職業(yè)學院曾文權副校長對學院進行了總體介紹。廣東科學技術職業(yè)學院以“黨建鑄魂、灣區(qū)基石、數(shù)字底色、創(chuàng)新本色、科技特色”五個辦學方向為追求，近40年培養(yǎng)12.8萬余名學生，為珠港澳大灣區(qū)發(fā)展輸送人才。

曾文權副校長著重介紹了學校在“數(shù)字底色”方面的建設成果。學校推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造數(shù)字化平臺，建設數(shù)字化課程1100余門；在云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能領域，廣東科學技術職業(yè)學院在全國都具有一定的影響力，學校管理、教學、實訓都有系列數(shù)字化的支持。

曾文權副校長講話

廣東科學技術職業(yè)學院職教研究院趙曦副院長介紹了學校“知行大先生”在AI助學、AI助教、AI助訓、AI助管的具體應用和做法。

趙曦副院長講話

專家指導

學校梁柏健校長從學?；厩闆r、專業(yè)建設、新專業(yè)開辦、中職提升工程等方面介紹了珠海市理工職業(yè)技術學校的發(fā)展情況。

梁柏健校長講話

學校新辦“人工智能技術與應用”專業(yè)，在2025年3月19日迎來市教育局新專業(yè)開設備案評審，初步獲得專家組的肯定。梁柏健校長邀請曾文權副校長指導我?！叭斯ぶ悄芗夹g與應用”專業(yè)建設。關于“人工智能技術與應用”新專業(yè)建設，曾文權副校長提出新專業(yè)建設要在教育部出臺的專業(yè)標準的指導下開展，同時也要抓緊在全校范圍內(nèi)開設人工智能通識課程的教學，促進全體學生在AI方面跟上新技術的發(fā)展。

梁柏健校長介紹了即將啟動的斗門校區(qū)“提升改造工程”，希望能在實訓中心的設計和建設中得到廣東科學技術職業(yè)學院的支持與指導。曾文權副校長表示廣東科學技術職業(yè)學院要深化與珠海理工的合作，與我校共建共享實訓中心。

梁柏健校長還介紹了我校人工智能賦能教學應用的推進情況。目前我校以教師人工智能工作坊為抓手，開展研討式實踐式學習的情況。本學期已開展學習交流7場，229人次參加學習交流，在大模型提示詞工程、AI輔助教學設計、AI輔助教學過程、AI輔助優(yōu)質(zhì)課程建設、AI文生教學微視頻、AI智能體設計、大模型桌面化部署等方面開展培訓學習。

曾文權副校長對我校教師人工智能工作坊的做法表示肯定，表達了到校開展調(diào)研的意向，梁柏健校長邀請曾校長4月上旬到校指導并開展調(diào)研。方芳副校長對廣科院在我校雙高建設、教育科研、師資培養(yǎng)等方面的大力支持表示了感謝，就教師人工智能素養(yǎng)提升、加入“知行大先生”聯(lián)盟提出了合作意向。

參觀調(diào)研

梁柏健校長一行還參觀了廣科院計算機工程學院（人工智能學院），深入了解計算機工程學院在雙高建設中取得的成績。趙曦副院長為參觀人員詳細展示了“云上廣科”的具體操作及“知行大先生”在教學上的應用，兩者功能之強大令大家嘆為觀止。

參觀廣科院計算機工程學院（一）

參觀廣科院計算機工程學院（二）

參觀廣科院計算機工程學院（三）

兄弟學校交流

期間，青島華夏職業(yè)學校高萍萍副校長一行也參加了活動，三方就粵魯職教改革不同特色、中高職銜接、AI賦能職業(yè)教育等問題進行了深入交流與探討。

合影留念

學校面臨著將AI融入教學體系和管理模式的緊迫任務，課程、教學資源、硬件設施和軟件平臺都要更新升級。此次交流活動拓寬了交流人員的AI知識邊界，與廣科院之間就共建智能實訓中心和加入“知行大先生”聯(lián)盟達成了初步合作意向，邁出了學校AI賦能職業(yè)教育改革發(fā)展的重要一步。

圖文：網(wǎng)絡部、教研室

編輯：李琳

一審：魏文

二審：方芳

三審：蔡守英