傅旻同志熱愛本職工作，工作責(zé)任心強(qiáng)，始終堅持“以人為本”和“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的學(xué)生培養(yǎng)理念，創(chuàng)造性地開展工作，得到廣大同事和學(xué)生的多方認(rèn)可與好評，個人以及帶領(lǐng)所在團(tuán)隊創(chuàng)造了多項(xiàng)工作成績。

擔(dān)任06網(wǎng)絡(luò)2班及08網(wǎng)絡(luò)競賽班的班主任期間，傅旻同志善于引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，教育效果突出，在參加的各項(xiàng)大型活動中多次獲獎，在2009～2010年度第二學(xué)期被評為校“優(yōu)秀班主任”。

在多年的教學(xué)工作中，傅旻同志擔(dān)任了《Web開發(fā)應(yīng)用》、《軟件開發(fā)流程實(shí)訓(xùn)》等十幾門計算機(jī)類課程的教學(xué)任務(wù)，每周平均課時在12節(jié)以上。認(rèn)真?zhèn)湔n，善于因材施教，教學(xué)方法先進(jìn)，受到學(xué)生的好評，在每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量評估和學(xué)生評教中均在90分以上，并兩次獲得 全校評教得分前3名。傅旻同志還積極參加教研活動，提高自身教研水平。2007年9月作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)部骨干教師參與過廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題--網(wǎng)絡(luò)管理人才培養(yǎng)模式研究子課題：網(wǎng)絡(luò)管理人才實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究。2007年9月獨(dú)立完成校本教材《ASP動態(tài)網(wǎng)頁》，2007年9月獨(dú)立完成校本教材《VBA應(yīng)用》,2009年10月參編電子工業(yè)出版社《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)》(ISBN號：9787121101861)，2010年5月獨(dú)立完成校本實(shí)訓(xùn)手冊《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站管理(動態(tài))實(shí)訓(xùn)手冊》。2005年輔導(dǎo)03計6班學(xué)生吳鋒、趙健光參加珠海市中職院校網(wǎng)頁設(shè)計競賽分別獲第1、2名。2008年4月輔導(dǎo)05網(wǎng)2班學(xué)生黃康及05網(wǎng)3班學(xué)生鐘健駿參加廣東省職業(yè)院校技能大賽園區(qū)網(wǎng)項(xiàng)目獲全省第5名。2009年3月輔導(dǎo)06網(wǎng)2班學(xué)生梁志偉及李舒興參加珠海市職業(yè)院校技能大賽園區(qū)網(wǎng)項(xiàng)目獲全市第3名，輔導(dǎo)06網(wǎng)1班學(xué)生楊嘯杰及06網(wǎng)2班學(xué)生許鵬飛參加珠海市職業(yè)院校技能大賽園區(qū)網(wǎng)項(xiàng)目獲全市第4名。

作為逐漸成長起來的骨干教師，傅旻同志在2010年9月被學(xué)校聘請為青年教師杜建、米淼的業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師，聘期為2010年9月至2012年7月，兩位老師在工作一年后，取得非常大的進(jìn)步，工作上已能獨(dú)當(dāng)一面。

擔(dān)任行政工作后，傅旻同志在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的配合下和廣大教師的支持下，經(jīng)全體工作人員共同努力，圍繞學(xué)校工作計劃，本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，盡職盡責(zé)，努力工作圓滿完成各項(xiàng)工作。

傅旻同志在工作中樹立全局觀念，只要教育教學(xué)工作需要，無條件服從。主動積極配合各部門做好服務(wù)工作，努力做好后勤工作。分別為各種活動和會議做好物資采購、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù)，使每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。管理財務(wù)工作期間，能夠正確執(zhí)行預(yù)算、厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行會計制度，實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度，認(rèn)真搞好財務(wù)核算，工作中能嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù)、實(shí)行校長審批制度，嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān)。
　  傅旻同志為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理，更好地保管、維護(hù)公物，使公物損壞降低到最低限度，加大公物管理檢查力度，做到當(dāng)面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進(jìn)行維修。后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時，確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，傅旻同志進(jìn)一步規(guī)范食堂管理，食品采購，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品，嚴(yán)防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。 堅持月結(jié)月報，每月水、電按時抄表統(tǒng)計，按月結(jié)算教師各項(xiàng)費(fèi)用，確保教師以積極的心態(tài)從事教學(xué)工作。配合物業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了草坪雜草，并對部分花木進(jìn)行調(diào)整、移植。

成績的取得，更讓傅旻同志深知，作為一名人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命。為了不辱使命,不負(fù)眾望,無愧自己的良心,在教育教學(xué)這片熱土中,傅旻同志將更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博在教育這個大舞臺上，為了每一個學(xué)生的發(fā)展，為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺人生。