2008年9月19日下午，珠海市第三中等職業(yè)學校舉行了青年教師拜師儀式，參加本次專題會議的有：校級領(lǐng)導、處室主任、專業(yè)部部長、指導教師、青年教師約100人，是三職校歷年來規(guī)模最大的一次拜師儀式。儀式上，唐順華副校長代表學校宣布了今年新招聘25位大學生的指導老師聘請名單，詹紅紅校長和楊克城副校長為每一位指導老師頒發(fā)了聘書。隨后，青年教師用深情的一鞠躬，向自己的指導老師表達了最誠心的感謝。詹紅紅校長在儀式上表達了對指導老師的感謝，感謝他們?yōu)榱藢W校的明天將自己寶貴的經(jīng)驗無私的傳授給青年教師，青年教師是學校的未來和希望，學校青年教師培養(yǎng)工程，是學校推進內(nèi)涵建設，全面提升學校教育教學質(zhì)量的一項重要舉措。整個儀式進行的雖然簡單，但是其中蘊含的真情令人感動，揭示的意義值得思考。

市三職校自2004年開始實施青年教師培養(yǎng)工程，目的是為了做好學校青年教師的指導與培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成長，早日成為適應教育教學需要的合格教師。此項工程開展以來，得到了學校各級領(lǐng)導和骨干教師的全力支持，制定了《珠海三職校青年教師培養(yǎng)工程方案》，成立了以校長掛帥的學校青年教師指導工作領(lǐng)導小組。青年教師培養(yǎng)工程是學校培養(yǎng)青年教師成長，構(gòu)建一支高水平師資隊伍的一項有力舉措，對見習期的大學生和教齡不足三年的教師，由學校安排1—2位事業(yè)心和責任感強，敬業(yè)樂業(yè)，師德高尚，專業(yè)業(yè)務精，有較高的教育理論水平和較豐富教學經(jīng)驗的骨干教師作為指導教師，負責對青年教師的專業(yè)教學工作和班級管理工作進行指導，每位青年教師的指導培養(yǎng)期一般為三年。工程實施以來取得了良好的效果，使得我校青年教師的結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化、教育教學水平和科研能力有了一定程度提高，經(jīng)該工程培養(yǎng)的青年教師已有62人，滿期合格的青年教師已達10人，這批青年教師的健康成長為三職校的擴招和教育教學工作充實了鮮活的力量。

青年教師拜師儀式是市三職校青年教師培養(yǎng)工程中一個重要環(huán)節(jié)，會上還有計劃的組織青年教師學習《市三職校教學工作事故認定及處理辦法》、《市三職校課堂常規(guī)管理規(guī)范》、《市三職校教職工辦公考勤管理辦法》等相關(guān)的學校管理規(guī)章制度，使青年教師在處理日常工作事務時可以做到有章可循。拜師儀式上，青年教師通常會用深深的一鞠躬表達自己的感激之情，這一鞠躬禮是當青年教師在工作中遇到困難時的一種依靠，也是指導教師的一份責任。

為了青年教師能夠健康、順利的成長，為了學校師資隊伍從數(shù)量上和質(zhì)量上都能夠得到提升，為了職業(yè)教育的未來，學校開展了青年教師培養(yǎng)工程。師資隊伍質(zhì)量提高的工作是無窮無盡的，學校將一如既往、堅持不懈的把這項工作落到實處，這對學校、社會提升教育水平都具有深刻的歷史意義。