情系怒江?送教上門

????????? ?我校再赴怒江州民族中專開展對(duì)口幫扶工作

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為響應(yīng)珠海市委關(guān)于對(duì)口怒江州扶貧協(xié)助工作的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)兩校之間教育交流活動(dòng)，2019年4月22日，我校張偉銘校長(zhǎng)一行5人赴云南怒江州民族中專開展交流活動(dòng)，期間看望了我校派駐第二批支教的蔡德琛老師和楊森老師。

本次扶貧送教活動(dòng)全程安排緊湊、內(nèi)容豐富，就珠海理工黨建引領(lǐng)、招生宣傳、學(xué)生管理、怒江班學(xué)生階段成果等工作進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)、深入細(xì)致的交流，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的“扶貧先扶志，扶貧必扶智”的號(hào)召。

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珠海理工張偉銘校長(zhǎng)與怒江民族中專領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行深入交流

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辦公室張智副主任做2018級(jí)“1+2”怒江班招生宣傳

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辦公室周鍵飛老師與趙利宏主任就黨建工作進(jìn)行交流

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學(xué)生處張秀萍副主任就珠海理工學(xué)生管理工作做匯報(bào)交流

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學(xué)生處張秀萍副主任就珠海理工學(xué)生管理工作做了題為《以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)》的匯報(bào)交流。以企業(yè)對(duì)技能人才的崗位需求，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成；以學(xué)生自主管理為平臺(tái)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；以特色主題活動(dòng)為載體，為學(xué)生幸福人生奠基等幾個(gè)方面進(jìn)行了交流，深度解析了我校“立德樹人，德育為先，以學(xué)生為本，讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功的體驗(yàn)”的德育理念，著力培養(yǎng)文明、守紀(jì)、積極、向上，有理想、有道德、有技能的現(xiàn)代中職生。

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同時(shí)，張秀萍副主任對(duì)在場(chǎng)的班主任與德育工作者就中職班主任的角色定位、中職德育的根本任務(wù)進(jìn)行了探討。班主任首先是一個(gè)班級(jí)的管理者，同時(shí)更是一個(gè)育人者，是班級(jí)的靈魂，是學(xué)生的導(dǎo)師，教學(xué)強(qiáng)調(diào)的是通過“教書”來育人，班主任則是通過“管理”來育人，在實(shí)踐中育人，在活動(dòng)中傳遞真善美。學(xué)校德育從根本上講是為人的幸福生活而服務(wù)的，幸福才是人生的根本。與會(huì)班主任認(rèn)真聆聽，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。

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周鍵飛老師為怒江師生上主題為《惜芳華鑄IT夢(mèng)》主題班會(huì)示范課

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在主題班會(huì)課上，周鍵飛老師結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，通過體驗(yàn)式、游戲方式使學(xué)生感受到目標(biāo)的重要性，通過競(jìng)賽選手案例分析，采訪小組分享采訪心得，幫助學(xué)生樹立中職學(xué)習(xí)階段初步的學(xué)習(xí)目標(biāo)，新穎的班會(huì)形式令師生們耳目一新。

我校此次送教活動(dòng)，既給支教老師送去了溫暖，更加深了兩所幫扶學(xué)校間的感情和交流。正如張校長(zhǎng)在座談會(huì)上提出的，希望兩位支教教師發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，為學(xué)校發(fā)展做出最大努力，扎實(shí)做好課程建設(shè)，兩校處室間要主動(dòng)交流，并在專業(yè)建設(shè)上加大進(jìn)一步合作的力度和空間。

江海情深，相信通過兩校的共同努力，幫扶支教活動(dòng)必會(huì)登上新的臺(tái)階！

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