中職直通本科!珠海理工與珠??萍紝W(xué)院共商“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)大計(jì)
為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的決策部署,推動中職教育與本科教育貫通培養(yǎng),3月10日,珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校與珠??萍紝W(xué)院就“3+4”中本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)合作項(xiàng)目進(jìn)行了深入交流。這是珠海市首批中職與本科貫通培養(yǎng)項(xiàng)目,標(biāo)志著珠海職業(yè)教育改革邁出了重要一步,也為學(xué)生成長成才開辟了新的路徑。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共育未來
“3+4”中本貫通培養(yǎng)模式是指中職學(xué)校與本科院校聯(lián)合開展人才培養(yǎng),學(xué)生在中職學(xué)校完成3年學(xué)習(xí)后,通過考核直接進(jìn)入本科院校進(jìn)行4年深造,最終獲得本科學(xué)歷。這一模式不僅打破了職業(yè)教育“天花板”,也為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間,真正實(shí)現(xiàn)了“技能+學(xué)歷”雙提升。
此次合作,珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校與珠??萍紝W(xué)院將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域開展深度合作,共同制定人才培養(yǎng)方案,共建實(shí)訓(xùn)基地,共享教育資源,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前該項(xiàng)目處于雙方共商合作協(xié)議、合作方案、人才培養(yǎng)方案,待上級部門審批階段。
實(shí)地走訪,深入交流
3月10日上午,珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長梁柏健、副校長方芳等一行來到珠??萍紝W(xué)院,實(shí)地參觀了校園環(huán)境、校史室和計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心,深入了解學(xué)院的教學(xué)設(shè)施和科研實(shí)力。隨后,雙方在珠海科技學(xué)院圖書館行政區(qū)會議室舉行了座談會。
參觀實(shí)訓(xùn)中心
參觀校史室
座談會上,珠??萍紝W(xué)院黨委副書記、校長劉鳴表示,此次合作是貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育改革精神的重要舉措,也是兩校資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的積極探索。他希望通過此次合作,能夠?yàn)橹楹D酥粱浉郯拇鬄硡^(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長梁柏健在講話中強(qiáng)調(diào),學(xué)校將以此次合作為契機(jī),借助高校力量推動項(xiàng)目本地化、落地化,在融合式教學(xué)、跨學(xué)科培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地共建共享等方面進(jìn)行創(chuàng)新探索。同時,學(xué)校將加強(qiáng)招生宣傳,提前謀劃,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力打響合作“第一炮”。
座談會
政策賦能,未來可期
近年來,國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展,先后出臺《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《職業(yè)教育法》等政策文件,明確提出要推動中職、高職、本科職業(yè)教育縱向貫通,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。此次珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校與珠??萍紝W(xué)院的合作,正是對這一政策的積極響應(yīng)和生動實(shí)踐。
未來,雙方將在以下幾個方面深化合作:
優(yōu)化人才培養(yǎng)方案:結(jié)合行業(yè)需求和學(xué)生特點(diǎn),制定科學(xué)合理的課程體系,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。
共建共享實(shí)訓(xùn)基地:依托珠海科技學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源,提升實(shí)訓(xùn)條件,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):選派骨干教師到珠??萍紝W(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn),參與科研項(xiàng)目,提升教學(xué)和科研能力。
加大招生宣傳力度:通過媒體宣傳、進(jìn)校園宣講等方式,讓更多學(xué)生和家長了解“3+4”中本貫通培養(yǎng)模式,吸引優(yōu)質(zhì)生源。
合影留念
此次“3+4”中本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)合作,不僅是珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校與珠??萍紝W(xué)院的一次強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,更是珠海職業(yè)教育改革創(chuàng)新的重要里程碑。我們相信,在雙方的共同努力下,這一項(xiàng)目必將成為珠海職業(yè)教育的一張亮麗名片,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才!
圖文:教務(wù)處
編輯:李琳
一審:麻麗華
二審:方芳
三審:蔡守英