5月30日，珠海理工與廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院（廣科院）開展合作交流會(huì)議，圍繞三二分段、產(chǎn)教聯(lián)盟、新校區(qū)建設(shè)等核心議題，深入探討合作路徑，共商職業(yè)教育發(fā)展新方向。

廣科院參加交流會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和專家有廣科院汽車工程學(xué)院院長吳云溪教授、賴建生副教授、科創(chuàng)部主任馬屈楊博士、學(xué)工部毋海亮部長。珠海理工梁柏健校長、張智副校長、校黨委袁勇委員等領(lǐng)導(dǎo)和教師團(tuán)隊(duì)共同參與研討。

交流會(huì)會(huì)場(chǎng)

三二分段：深化協(xié)同，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量????

珠海理工高度重視三二分段人才培養(yǎng)，構(gòu)建了完善的管理與培養(yǎng)體系。成立專項(xiàng)工作組，對(duì)招生、教學(xué)、考核等六大環(huán)節(jié)實(shí)施統(tǒng)一管理，通過入學(xué)政策宣講、學(xué)期初家長會(huì)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)預(yù)警等機(jī)制，保障培養(yǎng)流程規(guī)范有序。同時(shí)，創(chuàng)新打造課程、實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍等“六維一體”培養(yǎng)模式，減少課程重復(fù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。未來，珠海理工希望借助數(shù)字技術(shù)賦能，深化一體化建設(shè)，并期待廣科院在資源、技術(shù)等方面給予支持，共同提升人才培養(yǎng)水平。

產(chǎn)教聯(lián)盟：成果顯著，探索轉(zhuǎn)型新路徑

由珠海理工牽頭成立的產(chǎn)教聯(lián)盟，在技能培訓(xùn)、公益服務(wù)、就業(yè)對(duì)接等方面成果豐碩。聯(lián)盟開展新能源汽車及汽修行業(yè)培訓(xùn)，與澳門特奧會(huì)合作開展汽車美容公益教學(xué)，通過招聘會(huì)為企業(yè)輸送人才，并推進(jìn)企業(yè)專家進(jìn)課堂。面對(duì)傳統(tǒng)汽修行業(yè)因新能源沖擊導(dǎo)致的就業(yè)困境，雙方將共同探索產(chǎn)教融合新模式，優(yōu)化人才培養(yǎng)與就業(yè)對(duì)接機(jī)制。????????????????

?新校區(qū)建設(shè)：規(guī)劃共建，拓展合作新場(chǎng)景?

???珠海理工推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，邀請(qǐng)廣科院深度參與規(guī)劃設(shè)計(jì)，借鑒其經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化場(chǎng)地布局與功能設(shè)置。雙方可探索依托新校區(qū)，開展新能源汽車技術(shù)培訓(xùn)合作，并探索聯(lián)合申報(bào)教學(xué)成果。此外，還將在實(shí)訓(xùn)室共建、專業(yè)規(guī)劃、課程設(shè)計(jì)等方面展開深度合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。???????????????????

未來合作：多維聯(lián)動(dòng)，服務(wù)區(qū)域發(fā)展???

?雙方就未來合作提出三大方向：一是強(qiáng)化中高職銜接，共同設(shè)計(jì)課程體系，整合校企資源，制定一體化人才培養(yǎng)方案；二是聚焦學(xué)生培養(yǎng)，通過校園互動(dòng)、教師團(tuán)隊(duì)融合等方式，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐能力；三是發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)與港澳在招生、培訓(xùn)等領(lǐng)域的合作，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。

張智副校長陪同來訪領(lǐng)導(dǎo)、專家參觀實(shí)訓(xùn)室

此次會(huì)議為兩校合作明確了方向與路徑。雙方將探索建立跨校專班，通過微信群等渠道加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，推動(dòng)各項(xiàng)合作計(jì)劃落地實(shí)施，共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。